2023年11月7日,季延中学政治教研组围绕四校联考质量分析和基于教学考评研一体化的高中思想政治“大单元”教学设计两方面内容进行研讨,季延中学党委书记、校长陈文段以及政治教研组全体老师参与了本次教研活动。首先张玉英老师根据四校联考的试卷命制、难度分析、得分情况等内容进行了详细的说明,针对高三备考情况向高一高二的教学提出了建议。其次,何能鸣老师从课程标准有关论述、核心素养时代的教训、学科“大概念”是大单元教学的灵魂和基于政治学科“大概念”单元教学设计路径四方面来阐述如何落实高中思想政治“大单元教学”设计。
陈文段校长基于本次教研活动,对政治教研组提出了宝贵的建议。陈文段校长再次强调了“三年抓高考”的工作,要求高中思政教师加强高考学考应对研究和成绩提高的策略研究等;同时文段校长十分关注着青年教师的成长,对政治组青年教师的教师技能提升和专业素养培养提出殷切期望。最后,文段校长对高中思政课的主题教研会和大思政工作提出了要求和建议。
2023年11月14日,政治教研组新教师吴舒琪老师进行了《掌握演绎推理的方法》高三复习课教学,季延中学党委书记、校长陈文段、副校长陈志生以及政治教研组全体老师参与了本次听课活动。舒琪老师根据从一般到个别的教学思路,结合学生身边的素材和相关例题练习,引导学生进行相关知识点的复习,体现了高中政治活动型课堂的探究性、引领性,提高了学生的思辨能力,进行了科学精神和公共参与学科核心素养的培养。
在评课议课环节,政治教研组的教师们充分肯定了舒淇老师这堂课的课堂效果,认为课堂逻辑完整,并有对相关知识进行回顾关联,讲授清晰到位,同时在肯定课堂的基础上进一步提出了增设情境和加强主观题练习等建议。此外,吴梅德副校长肯定了吴舒琪老师在考虑学情的基础上调整了教学方式;志生副校长认为此堂课备课充分,是较成功的高三复习常态课;陈文段校长表示吴舒琪老师的课堂流畅自如,条理清晰,并指出了逻辑学的内容既是我们高中思政课教师的挑战,也是机会,是相关课题的良好的展示平台。